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2019年新进教师入职培训总结交流会圆满结束

 2020-01-20  来源:

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2020年1月13日,2019年新进教师入职培训总结交流会在西区行政楼C517召开。党委书记邹渝,副校长郑白玲、党政办、教师工作部、人事处、教师发展中心、科研处、教务处、教育技术中心、图书馆和工会等相关职能部门负责人出席,交流会由郑白玲主持。

郑白玲副校长主持

教师发展中心张季菁主任首先通报了2019年新教师入职培训的整体情况。根据《2019年新入职教师培训方案》,79位新入职教师顺利完成课程培训、课堂观摩、“一对一”老带新、微课试讲四个“规定动作”。其中,开展培训课程17场,内容包括校史学问、教师角色转换、教学工作基本要求及技能、科研创政策解读及科研创新、高校教师意识形态能力构成及培养等;开放20门精品示范课224学时供新教师观摩;二级588棋牌最新版app下载分中心为新教师配备导师开展“一对一”老带新;结业考核时新教师提交10分钟的微课试讲视频、听课记录表和学习报告,录入教师电子成长档案。接着,张主任先容了教师发展中心信息化平台建设、“四模块”结构化教师发展课程及示范性“金课”建设情况,希翼新教师在教师发展中心的温暖大家庭里,彼此点亮,打破专业与专业间的壁垒、教学与科研的壁垒、学校与行业的壁垒,将个人发展与川外发展、与党的教育事业发展同频共振,从而获得教师职业的幸福感和崇高感。

张季菁主任讲话

李明达老师作为新教师代表回顾了这几个月来参加培训的感悟:专业教学上,领悟先进的教学理念和手段;科研立项上,掌握新的申报流程和学术动向,学会教学相长,教研并肩。他还从字源构成角度,解读“教师”职业的真谛和使命——“品德、学问、思辨、价值”。

李明达老师发言

在交流环节中,商英、教育588棋牌最新版app下载、国关、中文系的老师相继分享了在培训、教学中的感悟,并提出建议,如教学计划的修订应适度结合需求,教师发展培训要结合对象的岗位需求进行分类引导,提升教师教育教学方法和现代技术运用的能力等。相关职能部门负责人现场答疑,并分享工作内容,如科研申报讲座、教改立项、师德师风建设等,倡导新教师在以后的教学工作中从学生角度出发,围绕学生做好沟通交流工作。

部分新教师发言

各职能部门负责人

党委书记邹渝在总结讲话中,风趣地用“三心二意”概括了对新老师的希望:一“信心”。学校党委从顶层设计上、制度建设、整体布局上都十分重视教师队伍、教师个人发展。希翼大家将学识与思考贯穿行动教学管理全过程,潜心教学、精于管理,完成从新教师到资深教师身份上的转变,增强在工作中的自信。二“耐心”。希翼大家爱岗敬业,以“学生成长”为中心,注重价值观引导。三“恒心”。教师这个职业不仅体现在授业育人,更是体现在教育教学、学术科研、日常管理,都是日复一日、年复一年的持续工作,这一过程是一个不断更新观念、紧跟社会发展的过程,希翼大家的新老师横下心、立好志,持之以恒,不断完善职业生涯规划,努力成为一位“有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的“四有”好老师。同时还要做到“二意”,即“开放融通的国际化意识”和“百炼成钢的坚韧意志”,用习总书记教育思想砥砺自我,作为“人类灵魂的工程师、人类文明的传承者,”不负“传播常识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”。

邹渝书记讲话

邹渝书记、郑白玲副校长、张季菁主任为新教师代表颁发结业证书  

图:党委宣传部

文:教师发展中心

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